Dere husker visesangeren Finn Kalvik`s populære sang “Prøver å finne meg sjæl”. Teksten berørte ikke bare han, men de fleste av oss. Dere ser kanskje på tv-serien “71 gr. nord”, hvor det er nye utfordringer for den enkelte og det stadig gjentas “nå har jeg lært mye om meg selv”........ Og disse deltakerne er voksne!

Tenk da på ungdommen som mangler erfaring og er ekstra sårbare og lett påvirkelige. Det sosiale livet for unge er strengt, idet du må tilpasse deg miljøet du vil tilhøre - du må spille en rolle. Dine egne behov blir ikke synliggjort. Det samme gjelder selvfølgelig på sosiale medier som Facebook, YouTube, Instagram, Snapchat m.fl. Ungdommen er mer alene om sine tanker enn noen gang.

Vi 6 klubbene i prosjektet “DittNyeJeg” har i et tett samarbeide med stiftelsen Fundatum arbeidet frem et kurs på 16 timer etterfulgt av personlige samtaler. Deltakerne som er i alder 16-19 år, finner selv ut hvem de egentlig er og hva de vil. Det er altså ingen belæring fra vår side, men heller hjelp til å finne veien til deltakerens egentlige jeg.

I dag samarbeider vi med rektorer og rådgivere på videregående skoler i Oslo og Bærum. Skoleledelsen markedsfører/tilbyr kurset til sine elever og velger ut fra søknadsmassen, hvoretter søknadene blir sendt Rotary som velger ut 2-4 personer fra hver vgs.
Kursets ideelle antall er 12-16 deltakere.

Det er avholdt kurs med tilsammen 48 deltakere, hvor samtlige uttrykker begeistring for kurset. Alle fyller ut evalueringsskjema. Pandemien satte en stopper for flere kurs.

Entusiasmen for kurset smitter over på skoleledelsen, hvorfra en av de unge rådgiverne på en vgs sa: “Dette kurset vil også jeg være med på”. Viktig er det også at temaet “livsmestring” som er beslektet med “DittNyeJeg”, nå er en del av læreplanen for skolene.  Men som en rektor uttalte: “skolen kan aldri tilby “DittNyeJeg” i et klasserom fordi elevene vil tilpasse uttalelsene sine overfor medelever og lærere.
En forutsetning for suksess med kurset er at deltakerne ikke er nære venner før kurset starter eller kjenner kursleder.

Vi ønsker også å ta med deltakere som er falt utenfor skolesystemet. Det kan være sykdom, rus i familien som har vanskeliggjort skolegang. Men vedkommende må være motivert for endring. Denne blandingen av deltakere kan berike kurset.

Mentoring kan være modul 2. Her er det heller ingen belæring, men utvikling på deltakerens forutsetninger. Vi har startet samtaler med Rotary-klubber som allerede tilbyr mentoring.

Siste og 3dje modul har vi allerede, nemlig RYLA som omhandler ledelse av selskaper, hva som bør vektlegges og måter å gjennomføre tiltak m.m. Her deltar ledere fra næringslivet.

Med disse 3 modulene har Rotary et fullverdig tilbud til ungdommer og yngre voksne. For orden skyld nevner vi også eksisterende Rotary-tilbud som utveksling av studenter og interesse-klubber for forskjelligartede hobbyer.

Dette prosjektet er i tiden og har appell til det potensielle markedet for Rotary. Hovedmålsettingen med prosjektet er å styrke Rotarys synbarhet, posisjon og attraktivitet i samfunnet gjennom et prosjekt som har høy interesse og viktighet.

Stiftelsen Fundatum og Rotary eier kurset “DittNyeJeg”.

Deltakerne får også diplom som kan være en interessevekker på en CV.

Velkommen til å bli med i prosjektet “DittNyeJeg” - det er vinn/vinn for ungdommen og for Rotary og det er engasjerende for oss som er med i prosjektet.

Kostnaden for hver deltaker er kr. 3.900, som i sin helhet finansieres av Rotary-klubbene som er med i prosjektet. Hver klubb har gjerne 1-4 deltakere. Et lite tips kan være å søke distriktet (Rotary) om midler fra District Grant/Tiltaksfondet. Vårt distrikt har bevilget kr. 20.000 pr. år. Det er selvfølgelig fullt mulig å søke fonds om midler (Gjensidigestiftelsen, Helle Bennetts fond med flere.) Vår erfaring er at disse fondene er opptatt av personer som har falt ut av skolen og/eller har familiære utfordringer.

Kurset kan avholdes nær sagt hvor som helst på østlandet, bare det er minst 12 deltakere..

Clas (Kjølberg)

Publisert av Kristian Kristiansen 14. september 2022